Le Catalan dans les écoles de notre département, plus que jamais un combat!

« La Plataforma per la Llengua » vous invite à pétitionner et à réclamer au gouvernement français une plus large présence du catalan dans l’enseignement en Catalogne Nord (Pyrénées Orientales). http://www.estimielcatala.cat/fr/index.php

La campagne « dans le nord de la Catalogne, le catalan à l’ école » veut dénoncer la situation précaire dans laquelle elle trouve l’offre éducative en catalan dans les territoires du Nord-Catalans.

Perpignan, 24 mai 2018, seulement 25 % des étudiants inscrits dans le nord de la Catalogne ont pris des cours en catalan. Ce pourcentage contraste avec la volonté de 76 % des citoyens nord-Catalans qui sont favorables à l’introduction d’un système d’enseignement bilingue. Pour aider à inverser cette situation qui met en danger la vitalité du catalan dans le nord de la Catalogne, la plateforme pour la langue a conduit la nouvelle campagne  » en Catalogne Nord, l’école en catalan ! ». Mireia Flat, vice-Président de l’entité , avec Alà Baylac, de l’association pour l’enseignement du catalan, et Hervé Pi, du collectif 2 avril, l’ont présentée lors d’une conférence de presse à L’Institut – Franco – Catalan – Transfrontalier (IFCT), adossé à l’Université de Perpignan. Nicolas Garcia, vice-Président du conseil départemental des Pyrénées Orientales était présent en compagnie de représentants d’entités et d’associations du territoire, comme La Bressola.

Une des propositions d’action est d’envoyer des milliers de lettres à Jean-Michel Blanquer, ministre français de l’éducation nationale.
À travers le site www.estimielcatala.cat, « La Plataforma per la Llengua », qui se définie comme l’ONG de la langue catalane, a créé un formulaire permettant des milliers de lettres au ministre. Le texte exprime le mal être de l’entité face au manque de d’implication linguistique de l’Etat français dans l’enseignement du catalan dans notre département. Il exige une augmentation immédiate de la présence du catalan dans les salles de classe. La plate-forme pour la langue a également rappelé au gouvernement français que l’article 75.1 de la constitution stipule que « les langues régionales appartiennent au patrimoine de la France ». Ainsi, le gouvernement a l’obligation de préserver et d’assurer cette langue qui fait partie du patrimoine du pays, l’unique façon d’y parvenir est d’enseigner le catalan à l’école. En outre, la plate-forme pour la langue tient également à rappeler que le gouvernement français n’a pas ratifié la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires, ce qui, par conséquent, l’empêche de garantir les droits linguistiques de ses citoyens.

Avec cette campagne, l’ONG catalane a également pour but de faire grandir le nombre d’élus favorables à l’initiative, ainsi que de proposer aux conseils municipaux du territoire et au reste des institutions françaises, des délibérations de soutien à la démarche.

Catalan dans l’école Nord-catalane!
Comme le stipulait le document cat17, en 2016-17, le nombre d’étudiants inscrits en catalan a considérablement augmenté par rapport aux périodes précédentes, jusqu’à atteindre les 5000. Malgré cette augmentation et la volonté majoritaire des citoyens nord-Catalans d’avoir une école immersive et bilingue, la situation du catalan dans les écoles reste précaire. Seuls 8 % des centres disposent d’un enseignement bilingue ou en immersion. 20 % d’entre eux n’étudient la langue qu’entre 30 minutes et 30 heures par semaine. La plate-forme pour la langue considère qu’il est impératif d’accroître la présence du catalan dans les écoles afin de pouvoir maintenir la dynamique de croissance du nombre de locuteurs enregistré au cours des 10 dernières années. L’éducation est également un élément clé pour faire face au problème qu’implique la chute de la transmission linguistique intergénérationnelle entre catalans du Nord. Mireia Flat a assuré que la volonté était « que tous les enfants aient accès à une langue qui leur donnera des opportunités économiques et sociales et qui leur permette d’entrer dans une communauté de 10 MILLIONS de catalano-parlants ».

Une campagne avec l’élan des entités nord-catalanes!

En Catalogne nord, le catalan à l’école est né d’une forte demande d’entités du territoire, telle que l’association APLEC del Català. En ce sens, l’un des objectifs de la campagne est, précisément, de tisser de nouveaux liens entre associations et organisations en faveur de la langue. Comme a conclu Hervé Pi « Ce n’est pas la Plataforma la langue, mais nous tous! »

La Plataforma per la Llengua es mobilitza per exigir més presència del català en l’ensenyament a la Catalunya del Nord.

– La campanya «A la Catalunya del Nord, el català a l’escola» vol denunciar la situació precària en què es troba l’oferta educativa en català als territoris nord-catalans

– La petició, que neix del territori, té l’Associació per a l’Ensenyament del Català com a impulsora.

Perpinyà, 24 de maig.- El 2017, només un 25% dels alumnes escolaritzats a la Catalunya del Nord van fer classes en català. Aquest percentatge contrasta amb la voluntat del 76% de ciutadans nord-catalans que es mostren favorables a la implantació d’un sistema d’ensenyament bilingüe. Per ajudar a revertir aquesta situació que posa en risc la vitalitat del català a la Catalunya del Nord, la Plataforma per la Llengua ha impulsat la nova campanya «A Catalunya Nord, l’escola en català!». Aquest matí Mireia Plana, vicepresidenta de l’entitat, juntament amb Alà Baylac, de l’Associació per l’Ensenyament del Català, i Hervé Pi, del Col·lectiu 2 d’Abril, l’han presentada en una roda de premsa a l’Institut Franco-Català Transfronterer, a la Universitat de Perpinyà. La presentació ha comptat també amb la presència de Nicolas Garcia, vicepresident del Consell Departamental dels Pirineus Orientals, i de representants d’entitats i associacions del territori, com la Bressola.

Enviem milers de cartes a Jean-Michel Blanquer, Ministre Nacional d’Educació de la República Francesa
A través del web www.estimielcatala.cat, l’ONG del català ha creat un formulari per fer arribar milers de cartes al Ministre d’Educació Nacional francès, Jean-Michel Blanquer. El text expressa el malestar de l’entitat amb la manca de sensibilitat lingüística que mostra el govern francès en l’educació nord-catalana i exigeix un augment immediat de la presència del català a les aules. La Plataforma per la Llengua també ha recordat al govern francès que l’article 75.1 de la Constitució estableix que «les llengües regionals pertanyen al patrimoni de França». Així doncs, el govern té l’obligació de preservar i garantir aquest patrimoni lingüístic i l’única manera de fer-ho és ensenyant la llengua catalana a l’escola. A més, la Plataforma per la Llengua també vol recordar que el govern francès no ha ratificat la Carta europea de les llengües regionals o minoritàries i que, per tant, està impedint que es garanteixin els drets lingüístics dels seus ciutadans.

Amb aquesta campanya, l’ONG del català també pretén sumar el suport de càrrecs electes favorables a la iniciativa, així com promoure mocions de suports als Consells Municipals del territori i a la resta d’institucions franceses.

El català a l’escola nord-catalana!
Com recollia l’Informe CAT17, al curs 2016-17 el nombre d’alumnes escolaritzats en català va augmentar considerablement respecte dels períodes anteriors, fins arribar als 5.000. Tot i aquest increment i la voluntat majoritària dels ciutadans nord-catalans de tenir una escola immersiva i bilingüe, la situació del català a les escoles continua sent precària. Només un 8% dels centres disposen d’un ensenyament bilingüe o immersiu i un 20% estudia la llengua únicament entre 30 minuts i dues hores setmanals. La Plataforma per la Llengua considera imprescindible que s’incrementi la presència del català a les escoles per tal de poder mantenir la dinàmica de creixement en el nombre de parlants que s’ha registrat en els darrers 10 anys. L’educació és també un element clau per fer front al problema que suposa la caiguda de la transmissió lingüística intergeneracional entre els nord-catalans. Plana ha assegurat que la voluntat és «que tota la mainada tingui accés a una llengua que els donarà oportunitats econòmiques i socials i que els permetrà d’entrar a formar part d’una comunitat de 10 milions de parlants».

Una campanya amb l’impuls de les entitats nord-catalanes!
«A la Catalunya del Nord, el català a l’escola» neix arrel de la petició d’entitats del territori, com l’Associació per l’Aplec del Català. En aquest sentit, la campanya té com un dels objectius, precisament, teixir noves complicitats entre associacions i organitzacions en favor de la llengua. Com ha assegurat Hervé Pi, «la llengua la salvarem entre tots».

 

 

 

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